{"id":7352,"date":"2019-01-02T21:55:23","date_gmt":"2019-01-02T20:55:23","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/iismarti\/?page_id=7352"},"modified":"2019-07-27T11:44:46","modified_gmt":"2019-07-27T09:44:46","slug":"stage-di-matematica-di-bardonecchia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.iismartinetti.edu.it\/vecchio\/didattica\/progetti\/stage-di-matematica-di-bardonecchia\/","title":{"rendered":"Stage di Matematica di Bardonecchia"},"content":{"rendered":"
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Stage residenziale di Matematica di Bardonecchia<\/strong><\/span><\/p>\n

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L’Associazione Subalpina Mathesis Sezione Bettazzi<\/strong> organizza ogni anno, ormai dall\u2019ottobre del 1995, lo Stage di Matematica \u201cGiornate Matematiche\u201d, rivolto agli studenti delle classi I, II, III, IV di scuola secondaria superiore.
\nTutte le attivit\u00e0 si svolgono in stretta collaborazione con l’Universit\u00e0 degli Studi di Torino e alcuni licei del Piemonte, e si avvalgono del significativo contributo economico della Compagnia S. Paolo.
\nLo stage si tiene ogni anno tra fine del mese di maggio e l\u2019inizio del mese di giugno; quest’anno, come avviene dal 2009, si svolger\u00e0 presso il villaggio olimpico di Bardonecchia (TO).<\/p>\n

Il Martinetti partecipa da sempre a questa importante manfestazione; ogni anno un gruppo di insegnanti di matematica accompagna allo stage un gruppo di studenti scelti tra i pi\u00f9 interessati e meritevoli.<\/p>\n

La motivazione profonda dei docenti organizzatori \u00e8 quella di contribuire in modo significativo ai cambiamenti che si manifestano urgenti in una societ\u00e0 che ha sempre pi\u00f9 bisogno di matematica, ma che ancora la rifiuta e spesso si vanta di rifiutarla.
\nObiettivo fondamentale \u00e8 quello di far vivere ai ragazzi un’esperienza di approfondimento su temi di matematica al di fuori di schemi scolastici sia per i contenuti che per le modalit\u00e0 di lavoro, cercando di sviluppare la creativit\u00e0 e lo scambio di esperienze tra scuole differenti del Piemonte, favorendo altres\u00ec i contatti fra scuola ed universit\u00e0.<\/p>\n

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I ragazzi partecipanti lavorano in gruppi di sei, con insegnanti e studenti universitari come coordinatori, sul materiale predisposto nei fascicoli preparati per ogni classe. L\u2019approccio ai concetti \u00e8 fondato sulla manipolazione di materiale concreto. Sollecitati dalle richieste del fascicolo i ragazzi formulano congetture che, confrontate all’interno del gruppo, conducono ad una comprensione sostanziale del problema.
\nLa trattazione dell’argomento viene approfondita in una conferenza tenuta da un docente universitario.
\nOgni giorno inoltre vengono proposti problemi e giochi matematici di una certa difficolt\u00e0 in modo da sollecitare i ragazzi a presentare impostazioni e strategie risolutive particolari e originali in un clima di giocosa competizione; per questa attivit\u00e0 ci si avvale in particolare del contributo di studenti universitari.
\nAl termine dei lavori si propone una “Caccia al tesoro” sulle tematiche affrontate con il duplice scopo di verificare le attivit\u00e0 svolte e di concludere in modo divertente valorizzando anche con una premiazione di tutti coloro (singoli o gruppi) che si sono particolarmente distinti nelle varie fasi dello Stage.<\/p>\n

A ciascun partecipante viene regalata una maglietta con il logo dello stage.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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