![\"\"](\"http:\/\/https:\/\/www.iismartinetti.edu.it\/vecchio\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/30MAGGIO-300x146.jpg\")
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La scorsa settimana \u00e8 stata organizzata la giornata \u201ceuropea\u201d al Liceo Martinetti. Il 22 maggio, nella mattinata, gli studenti che hanno partecipato ai progetti PON all\u2019estero hanno condiviso la loro esperienza con le altre classi della scuola. Nel pomeriggio l\u2019incontro \u00e8 stato aperto ai genitori e alla cittadinanza ed \u00e8 stato preceduto da un interessante seminario del Prof. Roberto Garetto che ha fatto conoscere all\u2019auditorio il progetto europeo del suo gruppo di ricerca sulle nuove prospettive per le famiglie transnazionali. ( PSEFS project-https:\/\/www.euro-family.eu<\/a>).<\/p>\n La prof.ssa Ilaria Lavelli, coordinatrice e responsabile dei due progetti PON, ha sottolineato l\u2019importanza di queste esperienze internazionali che hanno consentito a 29 studenti di indirizzi diversi di conoscere la realt\u00e0 irlandese e spagnola senza nessun esborso di denaro da parte delle famiglie perch\u00e9 interamente finanziate dalla comunit\u00e0 europea. La selezione degli studenti ha tenuto conto delle competenze linguistiche certificate, del merito scolastico, della condotta e delle condizioni economiche dei nuclei familiari.<\/p>\n \u00a0Il progetto di cittadinanza europea a Cork in Irlanda \u00e8 stato preceduto da un modulo preparatorio di 30 ore di peer-work sulle istituzioni e i valori europei coordinati dal prof. Roberto Garetto e con la collaborazione di Europdirect Torino. Come lavoro finale gli studenti hanno progettato e realizzato un gioco interattivo sulla conoscenza dei paesi europei sotto la guida del prof. Giovanni Ciardiello. A Cork gli studenti hanno soggiornato in famiglia e ci\u00f2 ha consentito loro di vivere la realt\u00e0 irlandese da un punto di vista privilegiato e di esercitarsi con la lingua inglese. Nel corso delle tre settimane il gruppo ha potuto scoprire l\u2019identit\u00e0 irlandese e quella europea attraverso incontri, interviste e la visita di luoghi come Cobh, the Dingle Peninsula, the Ring of Kerry, Dublino, the Rock of Cashel e Kilkenny. Gli studenti hanno conosciuto e intervistato studenti internazionali dell\u2019University College di Cork ed hanno condotto interviste in citt\u00e0 sulla tematica del loro progetto rielaborandole poi attraverso grafici. Tutta l\u2019esperienza \u00e8 stata giorno dopo giorno raccontata utilizzando INSTAGRAM \u2013 martrinetti.cork \u2013 per sperimentare una nuova forma di narrazione.<\/p>\n L\u2019esperienza a Malaga in Spagna \u00e8 invece stata di ALTERNANZA SCUOLA LAVORO. I 14 studenti hanno svolto tirocini diversi in campo turistico dopo avere compiuto un periodo di formazione presso Tribeka, partner del progetto.\u00a0 Questa fase di preparazione all\u2019esperienza ha permesso di comprendere le aspettative dei datori di lavoro ed ha consentito ai ragazzi di comprendere i loro punti di forza e di debolezza. Il momento del tirocinio vero e proprio ha portato gli studenti a lavorare come receptionist all\u2019interno di hotel, ostelli oppure in musei. C\u2019\u00e8 chi ha curato le visite guidate della citt\u00e0 in lingua straniera, chi ha elaborato itinerari, chi ha accompagnato i turisti alla scoperta della citt\u00e0 utilizzando il segway e chi ha progettato materiale pubblicitario. Accanto all\u2019esperienza lavorativa gli studenti hanno avuto l\u2019opportunit\u00e0 di visitare non soltanto Malaga ma anche Siviglia, Gibilterra e Granada.<\/p>\n Tutti i ragazzi coinvolti ritengono che l\u2019esperienza sia stata molto utile per migliorare la scioltezza nelle lingue straniere oltre a potenziare il loro senso di indipendenza e la loro capacit\u00e0 di problem-solving e in generale di comunicazione interpersonale.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La scorsa settimana \u00e8 stata organizzata la giornata \u201ceuropea\u201d al Liceo Martinetti. Il 22 maggio, nella mattinata, gli studenti che hanno partecipato ai progetti PON all\u2019estero hanno condiviso la loro esperienza con le altre classi della scuola. 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