{"id":9306,"date":"2020-01-24T17:09:53","date_gmt":"2020-01-24T16:09:53","guid":{"rendered":"http:\/\/www.liceomartinetti.it\/?p=9306"},"modified":"2020-01-24T17:32:49","modified_gmt":"2020-01-24T16:32:49","slug":"un-mondo-di-opportunita-attivita-interculturali-al-martinetti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.iismartinetti.edu.it\/vecchio\/un-mondo-di-opportunita-attivita-interculturali-al-martinetti\/","title":{"rendered":"Un mondo di opportunit\u00e0! Attivit\u00e0 interculturali al Martinetti"},"content":{"rendered":"

L\u2019istituto Martinetti di Caluso, da sempre particolarmente attivo nell\u2019organizzazione di progetti interculturali, rinnova anche per l\u2019anno scolastico 2019 \u2013 2020 la propria offerta didattica tesa a implementare le competenze linguistiche e relazionali attraverso una variet\u00e0 di proposte ed esperienze.<\/p>\n

Anche quest\u2019anno si \u00e8 aperto con il tradizionale appuntamento con il soggiorno studio a Cap d\u2019Ail, sulla Costa Azzurra, durante il quale gli allievi delle seconde indirizzo Linguistico hanno trascorso la settimana\u00a0dal 9 al 13 settembre 2019 per studiare la lingua francese e visitare la Provenza.<\/p>\n

Esperienza di soggiorno studio anche per le classi terze di Linguistico e Turistico, che a fine maggio si recheranno in Irlanda per lo studio dell\u2019inglese e avranno l\u2019opportunit\u00e0 di visitare Galway, capitale europea della cultura 2020. Lo spagnolo sar\u00e0 invece la lingua oggetto del viaggio di istruzione che gli studenti della quarta Linguistico svolgeranno a Madrid \u2013 Salamanca, mentre i ragazzi di quarta e quinta Turistico partiranno alla volta di Valencia.<\/p>\n

L\u2019offerta del Martinetti prevede inoltre progetti di scambi linguistico-culturali con ragazzi esteri. Sei studenti delle terze Linguistico e Turistico hanno infatti partecipato allo scambio con il Lyc\u00e9e Pierre du Terrail di Pontcharrat nell\u2019ambito del Transalp. Gli studenti italiani coinvolti sono stati Angelillo e Chiariglione della 3G Linguistico, Monticelli della 3P Linguistico, Mondino della 3A e Comite della 3F Turistico, e hanno soggiornato in Francia, ospiti delle famiglie corrispondenti, dal 7 settembre fino al 5 ottobre.\u00a0 I sei corrispondenti francesi sono arrivati il 20 ottobre \u00a0e sono rimasti \u00a0un mese, ospiti delle famiglie e inseriti nelle classi dei loro corrispondenti.\u00a0 L\u2019alunna di 5A indirizzo Turistico Manes ha sostenuto un mini scambio di due settimane fino al 15 settembre presso il Lyc\u00e9e Du Granier di La Ravoire-Chamb\u00e9ry e ha ricevuto la sua corrispondente dal 21 ottobre all\u20191 novembre: la ragazza \u00e8 gi\u00e0 alla sua terza esperienza consecutiva nell\u2019ambito del Transalp. Anche Arduino di 3F ha ospitato un\u2019alunna dello stesso liceo francese per due settimane. Questo progetto transalpino ha portata interregionale e il Martinetti vi aderisce ormai da 6 anni.<\/p>\n

Veronica Manes ha affrontato il Transalp tre volte, recandosi in Francia e ospitando in Italia la propria corrispondente con la quale si \u00e8 creato ormai un rapporto di fraterna amicizia: \u201cHo scelto il Transalp per affrontare un’esperienza nuova, per incontrare persone diverse e per approfittare di un’opportunit\u00e0 rara nella vita. Vivere una lingua come il francese attraverso la comunicazione quotidiana, anche al di fuori dell’ambiente scolastico, permette di impararla molto efficacemente. Durante il mio primo scambio non capivo nulla: arrivata in Francia la mamma della mia corrispondente ha trascorso tutto il viaggio da casa alla stazione parlando un francese fitto e io annuivo fingendo di seguire il discorso. Dopo un mese in Francia abbiamo scherzato molto su questo episodio con la mia famiglia ospite: era cambiato tutto, ora ero in grado di capire ogni parola e di sostenere una discussione! Dal punto di vista umano questa esperienza mi ha aiutato a cogliere le piccole grandi differenze culturali che regolano i rapporti interpersonali. Sono ancora in contatto con le famiglie che mi hanno ospitato, in particolare con Chlo\u00e9: con lei si \u00e8 creato un rapporto d’amicizia quasi fraterno. Sono tornata a trovarla per le vacanze invernali e continueremo ad ospitarci a vicenda”.<\/p>\n

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Tra marzo e aprile 2020 le classi seconde del Turistico ed alcuni alunni di 3P Linguistico parteciperanno ad uno scambio linguistico-culturale con il Lyc\u00e9e Pierre du Terrail di Pontcharra, con reciprocit\u00e0, per 8 giorni; le classi prime Linguistico affronteranno invece un mini stage culturale in Camargue, sempre in primavera.<\/p>\n

Inoltre il Martinetti \u00e8 da sempre attivamente impegnato in progetti di ospitalit\u00e0 internazionale. Anche quest\u2019anno infatti ha accolto due studenti legati al progetto Intercultura, che frequentano l\u2019istituto\u00a0per un programma annuale. Abbiamo intervistato i due ragazzi, impegnati in un progetto della durata di 10 mesi.<\/p>\n

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Rapha\u00ebl Bettega viene dalla Francia, vicino a Parigi, e parla un buon italiano: per lui l\u2019Italia rappresenta un ritorno alle radici, dal momento che la sua famiglia \u00e8 originaria di Como. \u201cHo scelto di partecipare al progetto Intercultura per uscire dalle abitudini quotidiane e fare un\u2019esperienza personale che potesse aprirmi a nuove culture. Mi piacerebbe lavorare \u00a0nel campo della moda e sicuramente conoscere la lingua e lo stile di vita italiani pu\u00f2 aiutare. Questa esperienza \u00e8 per me molto positiva, soprattutto per imparare la lingua che prima non conoscevo. Ora riesco a seguire e a capire le spiegazioni di tutte le materie. Qui al Martinetti mi trovo davvero bene, l\u2019ambiente \u00e8 aperto, internazionale, vi si incrociano varie culture ed esperienze di vita. Ringrazio la Dirigente Scolastica che si \u00e8 dimostrata accogliente e disponibile\u201d.<\/p>\n

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Ally Hung Ling Ho \u00e8 originaria di Hong Kong, ha scelto l\u2019Italia per il buon cibo, il fascino della cultura e per la bellezza della lingua. \u201cHo seguito lezioni di vari indirizzi, ma per me \u00e8 ancora difficile capire e parlare l\u2019italiano. Sono molto contenta di questa esperienza, sia in famiglia sia a scuola. In futuro mi piacerebbe tornare in Italia per visitare il Sud. Questo scambio mi ha aiutato a capire che il mio ramo \u00e8 l\u2019arte e per questo credo che continuer\u00f2 a studiarla e a viaggiare\u201d.<\/p>\n

Affascinati da questa proposta, diversi alunni delle terze Linguistico e Turistico hanno presentato domanda per partecipare agli scambi di Intercultura, passando la preselezione, e si stanno organizzando per trascorrere il quarto anno di studi in un Paese europeo o extra europeo. Del resto il Martinetti pu\u00f2 vantare due propri studenti gi\u00e0 impegnati in questa esperienza di durata annuale:\u00a0 Giuliana Teresa dell\u2019indirizzo Tecnico chimico \u00a0in\u00a0\u00a0Svezia e Federico Auda Gioanet \u00a0dell\u2019indirizzo Artistico in\u00a0Australia.<\/p>\n

Savoia S., Crovella C.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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