Ultima modifica: 10 Novembre 2021
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A tavola con…Olivetti. Progetto del Liceo Artistico.

L’Associazione Italiana Giovani per l’UNESCO
presenta i risultati del laboratorio regionale EDU
“Adriano Olivetti: un’utopia reale”

Il 14 novembre 2021 presso il Polo Formativo Universitario Officine H a Ivrea sarà possibile visitare la mostra degli elaborati finali realizzati dagli studenti del liceo artistico “Piero Martinetti” di Caluso (TO).
La mostra sarà inaugurata alle h 15.30 con una conferenza di presentazione e rimarrà visitabile gratuitamente per una settimana, fino al 21 novembre. L’evento vuole anche essere l’occasione per fare alcune riflessioni sullo status di Ivrea a seguito del riconoscimento UNESCO: una tavola rotonda con vari ospiti per comprendere come l’essere Patrimonio Mondiale ha cambiato l’immagine della città e quali programmi sono stati attuati per la sua valorizzazione. L’evento ha ottenuto il Patrocinio del Comune di Ivrea e dell’Associazione Archivio Storico Olivetti.
L’Associazione Italiana Giovani per l’Unesco ha avviato per l’anno scolastico 2020/2021 il Programma Nazionale EDU, che ha visto la realizzazione di laboratori didattici in tutte le regioni finalizzati alla promozione delle tematiche UNESCO e dei 17 Obiettivi per lo Sviluppo Sostenibile dell’Agenda 2030 (https://www.aiguofficial.it/edu/).

In Piemonte, il progetto “Adriano Olivetti: un’utopia reale” si è sviluppato a partire dal riconoscimento UNESCO della città di Ivrea, che dal 2018 è Patrimonio Mondiale come Città industriale del XX secolo. L’obiettivo dell’attività didattica è stato dunque in primis la comprensione del valore insito nel patrimonio della realtà olivettiana, nella sua dimensione sia materiale sia intangibile, e successivamente la sua valorizzazione nel territorio eporediese; si è cercato di riavvicinare le nuove generazioni al patrimonio e alla storia locale, in gran parte dimenticata e troppo spesso ignorata.
Gli studenti del liceo artistico partecipanti al laboratorio hanno ragionato sulla possibilità concreta di diffondere l’immagine dell’Ivrea olivettiana, sul territorio e tra i loro coetanei. La fase di elaborazione grafica è seguita a una prima fase di studio delle fonti (consultazione di materiali di archivio) e di confronto con docenti e consulenti esterni. L’output finale, dunque, è una “tovaglietta”, declinata in 21 grafiche differenti realizzate dagli studenti e direttamente ispirate alle loro ricerche e riflessioni sulla figura di Olivetti.
Un’ultima fase del progetto, realizzabile sul lungo periodo, vedrà l’impiego delle tovagliette nei locali di ristorazione del territorio, per raccontare per immagini la storia dell’Olivetti, un oggetto “iconico” a servizio delle esigenze di comunicazione del sito UNESCO.

L’Associazione Italiana Giovani per l’UNESCO costituitasi nel 2015, nasce come Comitato Giovani della Commissione Nazionale Italiana per l’UNESCO (CNI) con l’obiettivo di supportare le attività della CNI nel campo dell’educazione, della scienza, della cultura e della comunicazione, promuovendone progetti, valori e priorità attraverso la partecipazione attiva delle giovani generazioni e della società civile in iniziative ed eventi di rilevanza nazionale. Nel 2018 l’Associazione, sotto l’egida della CNI, è stata riconosciuta ufficialmente da UNESCO come Membro delle Associazioni e Club per l’UNESCO. L’Associazione Italiana Giovani per l’UNESCO è composta da circa 300 giovani tra i 20 e i 35 anni, fra cui studenti, ricercatori, artisti, professionisti, manager e imprenditori; è organizzata in una struttura centrale e una diramazione periferica, caratterizzata da team presenti in tutte le regioni d’Italia, coordinati da Rappresentanti Regionali. Per la qualità dei progetti e la solida struttura organizzativa, l’Associazione è stata riconosciuta da UNESCO come una delle migliori pratiche di partecipazione giovanile ai programmi UNESCO. A inizio 2018, inoltre, l’Associazione ha ricevuto la Medaglia di Rappresentanza dal Presidente della Repubblica Italiana, Sergio Mattarella.

Qui la galleria delle tovagliette con le grafiche ideate dagli studenti.

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