Il Linguistico torna alle attività didattiche sul campo: progetto guide in lingua a Torino
Dopo due anni di stop imposto dalla pandemia, è stato veramente entusiasmante per tutti ritornare ad un’attività che caratterizza il biennio del Linguistico da almeno dieci anni. L’iniziativa, quest’anno offerta dall’istituto agli studenti grazie ai fondi di un progetto PON, ci ha portato a visitare il centro di Torino soffermandoci a descrivere i monumenti più importanti in inglese.
Il progetto si pone come obiettivo il far conoscere ed apprezzare il patrimonio culturale ed artistico del nostro capoluogo ai nostri studenti, in maniera tale che si possano poi proporre come guide della città per amici o studenti stranieri in visita alla nostra scuola. La seconda parte della giornata è stata dedicata ad una visita commentata da una guida professionista del Castello Reale, e si è conclusa con una tappa presso la splendida cappella della Sacra Sindone, capolavoro barocco di Guarino Guarini.
Gli studenti sono apparsi curiosi ed interessati alle iniziative, che hanno permesso di respirare di nuovo l’atmosfera delle uscite didattiche, momenti di socializzazione e scoperta di cui tanto si è sentita la mancanza in questi due anni. Il progetto ha coinvolto le classi 2G e 2P come guide della città e gli studenti di 1G come “turisti” uditori, pronti a mettersi a loro volta in gioco nel prossimo anno scolastico.
Lavelli I.
