Progetto Idee in Azione: l’esperienza della 4A
L’I.I.S. Martinetti di Caluso è lieto di presentare un nuovo progetto al quale hanno aderito gli allievi della 4^A dell’indirizzo Turistico, guidati e coordinati dalla Prof.ssa Rossana Ardissono, insegnante di Discipline Turistiche e Aziendali.
“Junior Achievement è la più vasta organizzazione non profit al mondo che prepara i giovani all’imprenditorialità e al loro futuro lavorativo. Da oltre 100 anni fornisce programmi didattici esperienziali di educazione economico-imprenditoriale, alfabetizzazione finanziaria e orientamento…. Idee in azione è un programma di educazione imprenditoriale che introduce i giovani alla cultura del lavoro di oggi, incluso sapersi muovere in un ambiente dove le imprese si basano su responsabilità condivise, dove i percorsi professionali sono diversi e imprevedibili e dove le competenze imprenditoriali (lavoro di équipe, spirito di iniziativa, spirito critico…) sono essenziali per l’occupabilità futura; permette inoltre di acquisire le competenze necessarie allacomprensione delle problematiche sociali e ambientali delle comunità in cui si vive e di diventare partecipi della propria rigenerazione socio-economica.” (https://www.jaitalia.org/).
Ecco una presentazione dell’elaborato degli studenti.
Gli allievi della classe 4^A sono stati suddivisi in 2 gruppi equilibrati che hanno costituito 2 team imprenditoriali separati: Green Team e Revival Plants. Ciascun gruppo ha curato “la gestione, dal concept di un’idea alla realizzazione del modello di business e del prototipo del prodotto/servizio. Questo processo, ricco di contenuti e strumenti consolidati, agevola lo sviluppo di un set di competenze tecniche e trasversali, fondamentali per tutti i giovani, indipendentemente dai loro interessi lavorativi futuri”.
(https://www.jaitalia.org/prodotto/idee-in-azione).
Il progetto fa parte di una fase propedeutica rispetto al progetto più ampio di “Impresa in azione”.
Obiettivi didattici:
- Introdurre alcuni concetti base di innovazione e imprenditorialità
- Identificare i bisogni della comunità
- Esercitarsi a riconoscere nei problemi delle opportunità
- Saper creare valore
- Credere nella propria capacità di raggiungere i risultati voluti
- Stimolare l’autoimprenditorialità, agendo su attitudini positive come intraprendenza, spirito di innovazione, creatività
- Avvicinare e preparare al mondo del lavoro
- Rendere più consapevoli verso l’eventuale scelta imprenditoriale
Competenze
- Idee di valore
- Riconoscere le opportunità
- Lavorare con gli altri
- Pensiero etico e sostenibile
- Prototipazione
- Alfabetizzazione finanziaria
- Autoconsapevolezza e autoefficacia
- Comunicazione, condivisione, negoziazione (da JA Italia, Idee In Azione)
La classe ha partecipato con impegno gestendo efficacemente i conflitti, le attitudini e le potenzialità individuali.
R. Ardissono
